Jean Carlos da Silva Monteiro
Jornalista e Pedagogo.
Especialista em Educação e Cultura e em Comunicação, Cultura e Tecnologia.
Mestre em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal do Maranhão. Líder do
Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Comunicação Multimídia.
E-mail: falecomjeanmonteiro@gmail.com
RESUMO
Este artigo tem como objetivo apresentar a
EdTech “Meu Professor”, uma plataforma educacional maranhense de acesso à
educação personalizada, facilitando a busca por professores particulares
próximos à residência dos alunos. Por meio de uma breve revisão de literatura e
um estudo exploratório e descritivo, este trabalho busca destacar o papel das
EdTechs como facilitadoras do acesso à educação personalizada. A metodologia
deste estudo inclui uma revisão de literatura que aborda a importância da
educação personalizada e o surgimento das EdTechs como catalisadoras desse
processo. Além disso, é realizado um estudo exploratório e descritivo da
plataforma “Meu Professor”, que atua no estado do Maranhão (Brasil). Este
estudo visa lançar luz sobre a atuação das EdTechs na promoção da educação
personalizada, destacando o potencial da plataforma “Meu Professor” como um
exemplo de solução que aproxima alunos e professores particulares, ampliando o
acesso à educação personalizada de qualidade.
Palavras-chave: EdTechs. Educação Personalizada. Plataforma “Meu Professor”. Maranhão.
